2019年1月11日下午，蚌埠一中在勉行樓五樓錄播教室舉行規則教育主題班會，高一8班班主任邵素清老師主講，芮立斌校長、李為昊主任、各級部主任、班主任及部分青年教師觀摩了整個活動。

邵素清老師以真實貼切的情境作為導入，巧妙地把校園和社會上的熱點事件串聯起來，使得學生對違反破壞規則的行為有了直觀感受，規則缺失帶來的危害性也引起學生強烈共鳴。之后，邵老師通過設計“知規則”“思規則”“明規則”“守規則”等環節，引導學生了解規則的內涵，思考規則的作用，明確規則的價值，從而使學生清楚堅守規則的可行性和必要性，達到了教育效果。

習慣養成教育是蚌埠一中高一年級德育工作的重點，規則意識的培養又是習慣養成教育的重要組成部分。在班會課這一德育主陣地，邵素清老師教育目標明確，設計引導有層次，以高鐵霸座、公交車失控等社會熱點為切口，有時代感和現實性；積極關注班級同學日常生活學習中遵守規則的好習慣、好影響，以弘揚正能量的方式鼓勵學生分享自身或他人自覺遵守規則的故事，使得教育落到實處，達到了有效的激勵效果，有助于良好班風和學生良好行為習慣的養成。