2019年1月11日下午,蚌埠一中在勉行樓五樓錄播教室舉行規則教育主題班會,高一8班班主任邵素清老師主講,芮立斌校長、李為昊主任、各級部主任、班主任及部分青年教師觀摩了整個活動。
邵素清老師以真實貼切的情境作為導入,巧妙地把校園和社會上的熱點事件串聯起來,使得學生對違反破壞規則的行為有了直觀感受,規則缺失帶來的危害性也引起學生強烈共鳴。之后,邵老師通過設計“知規則”“思規則”“明規則”“守規則”等環節,引導學生了解規則的內涵,思考規則的作用,明確規則的價值,從而使學生清楚堅守規則的可行性和必要性,達到了教育效果。
習慣養成教育是蚌埠一中高一年級德育工作的重點,規則意識的培養又是習慣養成教育的重要組成部分。在班會課這一德育主陣地,邵素清老師教育目標明確,設計引導有層次,以高鐵霸座、公交車失控等社會熱點為切口,有時代感和現實性;積極關注班級同學日常生活學習中遵守規則的好習慣、好影響,以弘揚正能量的方式鼓勵學生分享自身或他人自覺遵守規則的故事,使得教育落到實處,達到了有效的激勵效果,有助于良好班風和學生良好行為習慣的養成。


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